The term chaplaincy refers to the chapel, facility or department in which one or more chaplains carry out their role.
The concepts of a multi-faith team, secular, generic or humanist chaplaincy are also gaining increasing use, particularly within healthcare and educational settings.
Environmental chaplaincy is an emerging field within chaplaincy. Environmental chaplains (also known as eco-chaplains, Earth chaplains, nature chaplains) provide spiritual care in a way that honors humanity's deep connection to the earth.
Forest chaplaincy offers an emphasis on living in the forest, which may lend to holding space for many subaltern groups throughout the world. Furthermore, the concept of a forest incapsulates the whole while chaplaincy implies the entire cycles that mean life.
My research goals are to continually realize the whole and cycles of life, while working within the field of ontology in relation to the cosmology brought by theologies relaying focus on the Feminine Divine, and the field of epistemology in relation to the musicology brought by anthropology alike Steven Feld's acoustemology.
The potential of this cross-methodology with multi-disciplinary approaches is more readily honor Mother Earth.
El término capellanía se refiere a la capilla, instalación o departamento en el que uno o más capellanes desempeñan su función.
Los conceptos de un equipo multiconfesional, capellanía secular, genérica o humanista también están ganando uso creciente, particularmente en entornos de salud y educativos.
La capellanía ambiental es un campo emergente dentro de la capellanía. Los capellanes ambientales (también conocidos como eco-capellanes, capellanes de la Tierra, capellanes de la naturaleza) brindan cuidado espiritual de una manera que honra la profunda conexión de la humanidad con la tierra.
La capellanía forestal ofrece un enfoque en vivir en el bosque, lo que puede facilitar brindar espacio para muchos grupos subalternos en todo el mundo. Además, el concepto de un bosque encapsula el todo, mientras que la capellanía implica los ciclos completos que significan la vida.
Mis objetivos de investigación son comprender continuamente la totalidad y los ciclos de la vida, mientras trabajo en el campo de la ontología en relación con la cosmología aportada por las teologías que ponen énfasis en lo Divino Femenino, y en el campo de la epistemología en relación con la musicología aportada por la antropología, similar a la acústemología de Steven Feld.
El potencial de esta metodología cruzada con enfoques multidisciplinarios es honrar más fácilmente a la Madre Tierra.


Chaplaincy Aim
work based on cross-disciplinary methodology
field of study
campo de estudio
musicología
musicology
discipline
disciplina
antropología
Anthropology
method of research
método de investigación
Acustemología
Acoustemology
discipline
disciplina
method of research
Theology
Teología
método de investigación
Feminine Divine
divinA femeninA


proyectos basado en una eje metodológica transversal
Objetivo del Capellanía
ICONOGRAFÍA, ETNOGRAFÍA, CINEMATOGRAFÍA,
ECOLOGÍA, COSMOLOGÍA, ACUSTEMOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA, TEOLOGÍA, PSYCHOLOGÍA
ICONOGRAPHY, ETHNOGRAPHY, CINEMATOGRAPHY, ECOLOGY, COSMOLOGY, ACOUSTEMOLOGY,
ANTHROPOLOGY, THEOLOGY, PSYCHOLOGY



Lavender Spirit Creations
Maurena Leigh
I am not a clinical practitioner.
I am not an ordained minister.
I am not a religious devotee.

No soy un profesional clínico.
No soy un ministro ordenado.
No soy un devoto religioso.
Interreligious Chaplaincy Program
Completed Coursework
Chaplaincy Settings and Models (PR-8305)
(Fall 2023)
Instructor: Kamal Abu-Shamsieh, Ph.D.
This course introduces spiritual care in professional chaplaincy settings such as healthcare, universities, corrections, the military, fire and police departments, and corporate. It describes the roles and responsibilities of chaplains in multidisciplinary contexts.
Trauma and Spiritual Care (PR-8235)
(Fall 2023)
Instructor: Sheila McMahon, Ph.D.
This course discusses the impact of trauma on human functioning at the intrapersonal, interpersonal, communal, structural, and historical levels. It introduces the concept of trauma-informed or trauma-responsive pastoral care. Professional chaplains deal with the impact of secondary traumatic stress, vicarious trauma, and burnout and co-create opportunities for harm prevention, creative resistance, and resilience in the face of trauma.
The Interface of Spiritual Care and Psychedelics (PR-8220)
(Fall 2023)
Instructors: Celina De Leon, MDiv & Kamal Abu-Shamsieh, Ph.D.
The emergence of psychedelic research in treating addiction, depression, and existential crises at the end of life in the United States creates an opportunity to examine the role of spiritual care in supporting meaning-making before, during, and after psychedelic experiences. This course will offer an introductory overview of psychedelic chaplaincy, emerging research, indigenous origins, and the spiritual significance of psychedelic experiences. Through case studies, students will deepen their learning and explore essential considerations such as safety, ethics, access, and the responsibility the emerging field should have toward indigenous reciprocity.
Death Theologies and Rituals in Chaplaincy (PR-8375)
(Spring 2024)
Instructors: Kamal Abu-Shamsieh and Rebecca Esterson
This seminar course explores interreligious and inter-cultural approaches to end-of-life as death is a multi-faceted experience with various implications: physical, theological, ethical, legal, communal, familial, and personal. Students will examine caring for diverse communities, examine their own end-of-life beliefs and traditions, and articulate their understanding of how their views prepare them to care for diverse communities.
Spiritual Counseling in Chaplaincy (PR 8380)
(Spring 2024)
Instructor: Zuhal Ağılkaya-Sahin
Spiritual counseling is not psychological but reflective and establishes spirituality as a resource. The course will cover central theories, main principles, and practice of spiritual counseling in different contexts and focuses on how to provide professional help in interreligious contexts. In addition, the course will address the intersection between spiritual counseling and psychology. It will explore how they are similar and different and the importance of integrating religious/spiritual elements into psychological counseling.
Coursework (in progress)
Spiritual Care for Marginalized Communities (PR-8210)
(Fall 2025)
Instructor: Terri Daniel
The terms “marginalized” and “vulnerable” are often used interchangeably to describe populations that have limited access to economic and social support, such as health care, employment, education, housing and basic human rights, while also being vulnerable to abuse or exploitation. The course will provide a forum for examining different marginalized groups through the lens of spiritual care strategies that can support them. We will explore vulnerability and marginalization from two perspectives… how chaplains, counselors and clinicians can best provide spiritual care, and an examination of our personal embedded biases against these populations. We will also explore language and semantics related to concepts like “privileged vs. underprivileged,” and “victimized.”, social, and theological competencies for working with marginalized communities in interreligious chaplaincy
Soulcare in Chaplaincy (PR-8240)
(Spring 2026)
Instructors: Kamal Abu-Shamsieh and Safiyyah al Sabri (Newhall Scholar)
Each expression of chaplaincy is shaped by its context. This course aims to provide a framework that will assist students in developing an approach to spiritual care or soulcare integrated with their religious practice that can later be adapted to each particular chaplaincy setting. Course work includes weekly readings, asynchronous presentations and discussion, a 90-minute weekly synchronous class, short reflection papers, and a final paper articulating the student's emerging approach to soulcare.
Resilience, Well-Being, and Chaplaincy (PR-8315)
(Spring 2026)
Instructor: Sheila McMahon, Ph.D.
Spiritual care providers are confronted with care seekers who have both acute and ongoing needs for care in the aftermath of profound loss, traumatic stress, and loneliness. These needs can weigh heavily on the well-being of spiritual care providers… Resilience is the ability to thrive amidst these intense challenges. Approaches such as increased self-awareness, supportive spiritual practices, peer support, and mutual aid can all contribute to the well-being of spiritual care providers. This course will examine some of the key factors that can adversely impact spiritual care providers’ wellness and explore a diverse array of approaches to building resilience at the individual, community, and system levels so that spiritual care providers can thrive!
Programa de Capellanía Interreligiosa
Cursos Completados
Entornos y Modelos de Capellanía (PR-8305)
(Otoño 2023)
Instructor: Kamal Abu-Shamsieh, Ph.D.
Este curso introduce la atención espiritual en entornos profesionales de capellanía como la atención médica, universidades, correccionales, el ejército, bomberos y departamentos de policía, y corporativos. Describe los roles y responsabilidades de los capellanes en contextos multidisciplinarios.
Trauma y Cuidado Espiritual (PR-8235)
(Otoño 2023)
Instructor: Sheila McMahon, Ph.D.
Este curso analiza el impacto del trauma en el funcionamiento humano a niveles intrapersonal, interpersonal, comunitario, estructural e histórico. Introduce el concepto de cuidado pastoral informado por el trauma o sensible al trauma. Los capellanes profesionales manejan el impacto del estrés traumático secundario, el trauma vicario y el agotamiento, y co-crean oportunidades para la prevención de daños, la resistencia creativa y la resiliencia frente al trauma.
La Interfaz del Cuidado Espiritual y los Psicodélicos (PR-8220)
(Otoño 2023)
Instructores: Celina De Leon, MDiv y Kamal Abu-Shamsieh, Ph.D.
La aparición de la investigación sobre psicodélicos para tratar la adicción, la depresión y las crisis existenciales al final de la vida en los Estados Unidos crea una oportunidad para examinar el papel del cuidado espiritual en el apoyo a la construcción de sentido antes, durante y después de las experiencias psicodélicas. Este curso ofrecerá una visión introductoria sobre la capellanía psicodélica, la investigación emergente, los orígenes indígenas y la importancia espiritual de las experiencias psicodélicas. A través de estudios de caso, los estudiantes profundizarán su aprendizaje y explorarán consideraciones esenciales como la seguridad, la ética, el acceso y la responsabilidad que el campo emergente debería tener hacia la reciprocidad indígena.
Teologías y Rituales de la Muerte en la Capellanía (PR-8375)
(Primavera 2024) Instructores: Kamal Abu-Shamsieh y Rebecca Esterson Este seminario explora enfoques interreligiosos e interculturales sobre el final de la vida como la muerte es una experiencia multifacética con diversas implicaciones: físicas, teológicas, éticas, legales, comunitarias, familiares y personales. Los estudiantes examinarán el cuidado de comunidades diversas, revisarán sus propias creencias y tradiciones respecto al final de la vida, y articularán su comprensión de cómo sus puntos de vista los preparan para cuidar de comunidades diversas.
Consejería espiritual en capellanía (PR 8380)
(Primavera 2024)
Instructor: Zuhal Ağılkaya-Sahin
La consejería espiritual no es psicológica, sino reflexiva y establece la espiritualidad como un recurso. El curso cubrirá teorías centrales, principios principales y la práctica de la consejería espiritual en diferentes contextos, y se enfocará en cómo brindar ayuda profesional en contextos interreligiosos. Además, el curso abordará la intersección entre la consejería espiritual y la psicología. Se explorará cómo son similares y diferentes, y la importancia de integrar elementos religiosos/espirituales en la consejería psicológica.
Trabajo del curso (en progreso)
Cuidado espiritual para comunidades marginadas (PR-8210)
(Otoño 2025)
Instructor: Terri Daniel
Los términos “marginado” y “vulnerable” a menudo se usan indistintamente para describir poblaciones que tienen acceso limitado a apoyo económico y social, como atención médica, empleo, educación, vivienda y derechos humanos básicos, mientras también son vulnerables al abuso o a la explotación. El curso proporcionará un foro para examinar diferentes grupos marginados a través del lente de estrategias de cuidado espiritual que puedan apoyarlos. Exploraremos la vulnerabilidad y la marginación desde dos perspectivas… cómo los capellanes, consejeros y clínicos pueden brindar mejor el cuidado espiritual, y un examen de nuestros sesgos personales arraigados contra estas poblaciones. También exploraremos el lenguaje y la semántica relacionados con conceptos como “privilegiado vs. desfavorecido” y “victimizado”, así como las competencias sociales y teológicas para trabajar con comunidades marginadas en la capellanía interreligiosa.
Cuidado del alma en la capellanía (PR-8240)
(Primavera 2026)
Instructores: Kamal Abu-Shamsieh y Safiyyah al Sabri (Becario Newhall)
Cada expresión de capellanía se forma según su contexto. Este curso tiene como objetivo proporcionar un marco que ayude a los estudiantes a desarrollar un enfoque de cuidado espiritual o cuidado del alma integrado con su práctica religiosa, que luego pueda adaptarse a cada entorno particular de capellanía. El trabajo del curso incluye lecturas semanales, presentaciones y discusiones asincrónicas, una clase sincrónica semanal de 90 minutos, pequeños ensayos de reflexión y un trabajo final que articule el enfoque emergente del estudiante sobre el cuidado del alma.
Resiliencia, Bienestar y Capellanía (PR-8315)
(Primavera 2026)
Instructora: Sheila McMahon, Ph.D.
Los proveedores de cuidado espiritual se enfrentan a personas que buscan atención que tienen necesidades tanto agudas como continuas de cuidado tras pérdidas profundas, estrés traumático y soledad. Estas necesidades pueden afectar gravemente el bienestar de los proveedores de cuidado espiritual… La resiliencia es la capacidad de prosperar frente a estos desafíos intensos. Enfoques como el aumento de la autoconciencia, prácticas espirituales de apoyo, el apoyo entre pares y la ayuda mutua pueden contribuir al bienestar de quienes brindan cuidado espiritual. Este curso examinará algunos de los factores clave que pueden afectar negativamente el bienestar de los proveedores de cuidado espiritual y explorará una variedad de enfoques para construir resiliencia a nivel individual, comunitario y sistémico, de modo que quienes brindan cuidado espiritual puedan prosperar.